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Educação e Inclusão

Carga horária 42h

Duração: 7 semanas de 6hrs

Investimento: R$ 485,00 à vista (2 x R$ 245,00 ou 3 x R$ 164,00)

 

A partir de um novo olhar sobre o que é ser igual e diferente, o objetivo desse curso de extensão é apresentar e propor um debate reflexivo sobre uma possível visão diferenciada e transdisciplinar do que é inclusão social, levando-se em consideração os aspectos familiares, educacionais, científicos e legislativos.
O curso será dividido em 4 módulos
Módulo 1: O momento da notícia: aspectos psico-sociais, familiares e históricos
Objetivo: debate sobre o papel da família no processo da educação e da inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual no âmbito social e escolar, além de apresentar a evolução histórica, não só nacional, tanto da educação especial, como da inclusiva.
Módulo 2: As ciências e a produção de estigmas: uma abordagem filosófica e histórica
Objetivo: reflexão sobre a dupla face dos avanços inquestionáveis da biotecnologia, da genética e da neurociência, buscando romper com a histórica e cultural busca por uma fictícia perfeição humana.
Módulo 3: Construção compartilhada de práticas inclusivas no cotidiano da escola
Objetivo: apontar possíveis trilhas para uma educação realmente voltada para todos, sempre tendo em mente a importância do envolvimento profissional e atenção incondicional, por parte da escola, à diversidade dos estudantes como eixo estruturador do seu trabalho pedagógico, questionando-se o modelo meramente adequativo, ainda colocado em prática pela maioria das escolas, tanto do ensino público, como do particular.
Módulo 4: Políticas públicas e o impacto da legislação atual
Objetivo: análise sobre o impacto no cotidiano do educador gerado pela legislação atual, tanto nacional, como internacional, em relação à operacionalidade da inclusão escolar e de uma educação voltada para todos.

Pré-matrícula: